韌性校園，永續城鄉
一、活動重點及目的：
關懷天使計劃之宗旨在於培訓本校學生相關之輔導知能與技巧，發揮關愛與助人之心，前往鄰近中學提供「班級輔導」、「小團體輔導」、「一日工作坊」以及「個別輔導」等服務，這學期09/23開始進行班級輔導出隊服務，出隊前為學生規劃行前演練課程，目的希望成員能完整設計並執行45分鐘的輔導方案，並透過模擬演練的方式，提升方案及帶領技巧的成熟度。
二、活動特色及執行情形：
今年的班級輔導出隊服務共計11個班，每班需進行三次的出隊服務、每次45分鐘。主題上的選擇延續去年的方式，由大學生自由選擇有興趣且可以掌握的主題來進行方案撰寫，歷經暑假的密集督導與籌備，學生們已完成11個教案。
因此利用假日的時間進行方案的演練與督導討論，各班需實際上台完成45分鐘的教案模擬演練，其他學生則扮演國一的學生參與課程，結束之後需針對體驗的感覺與教案內容進行回饋。
兩天的演練課程邀請身心健康中心的心理師利用假日參與演練課程，針對各組所撰寫的班級輔導教案進行現場督導與技巧的討論，深化大天使們對於班級輔導目標和內容的連結，讓大天使在活動中體驗什麼是在經驗中學習，逐漸帶出活動的意義和本質。
今年度設計的方案主題包含人際界線、情緒探索、特質、注意力以及網路交友，主題更多元豐富，所有大天使們也都能完成45分鐘的教案帶領，結束後的大團體討論也很熱烈，讓方案設計更加完整和扣合目標，同時也精進帶領技巧，相信這樣的演練課程對於後續出隊服務有很大的幫助。
三、活動之質量化指標：
參加人數 66 人，參與滿意度 99 %。
四、具體檢討與建議：
- 大天使們幾乎都是第一次帶領班級輔導，可以先瞭解大天使們對於演練回饋的需求。
- 由大天使扮演國中生仍然無法達到真實國中生的情境，建議可以用模擬狀況題的方式來增加臨場感，也可以討論突發事件的因應方式，可以大大降低大天使的焦慮、增加準備度。
- 這次演練採用線上回饋的機制，可以縮減回饋等待的時間，也能讓大天使練習回應。
- 建議未來可以讓同學線上問問題，老師就可以在討論的時候即時回答。
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| 大天使進行輔導演練實況 | 溝通的班輔教案演練 |
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| 小組分享 | 情緒探索教案演練 |
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