藉由厚植學生基礎能力、培養學生就業能力、建構跨領域學習環境、發展創新教學模式及建構創新創業生態環境,強化師資質量與結構,提升教師教學技能,並健全課程設計、規劃及檢討機制,提升學習成效、強化學生專業實務術能力、培養學生關鍵能力、強化教學支持系統等,以校務研究為基礎,培養學生「迎向未來」、「連結在地」、「接軌國際」能力,帶領學生具備整合醫學、文化、資訊、科技差異的能力,落實全人博雅和專業學習成效、具備進入全球化世界的能力。

國家新創獎

跨領域課程學習
藉由厚植學生基礎能力、培養學生就業能力、建構跨領域學習環境、發展創新教學模式及建構創新創業生態環境,強化師資質量與結構,提升教師教學技能,並健全課程設計、規劃及檢討機制,提升學習成效、強化學生專業實務術能力、培養學生關鍵能力、強化教學支持系統等,以校務研究為基礎,培養學生「迎向未來」、「連結在地」、「接軌國際」能力,帶領學生具備整合醫學、文化、資訊、科技差異的能力,落實全人博雅和專業學習成效、具備進入全球化世界的能力。
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