一、活動宗旨
本活動旨在推廣本校「醫護英文AR智慧校園」應用，融合醫學教育特色，透過 AR APP 與闖關答題等互動形式，提升學生對醫護英文與健康知識的理解與實際應用能力。藉由寓教於樂的設計，促進跨領域學習，並培養學生的團隊合作與問題解決能力。
二、參賽資格
全校在學學生皆可參加，每隊成員1-3人(可以1人組隊)
三、競賽內容與方式
- 競賽主題：人體消化系統、循環系統、呼吸系統醫學英文。
- 競賽方式共分為兩種類型
| 競賽階段 | 階段一 APP答題 | 階段二 學習單答題 |
|---|---|---|
| 競賽方式 | 以主辦方提供的設備參賽操作完成APP中所有的英文類題目； 並停留最後獲得等級畫面 | 手寫答卷方式進行 |
| 答題時限 | 共計30分鐘答題 | 共計30分鐘答題 |
| 評分方式 | 依等級給分 S級得分40分 A級得分30分 B級得分20分 | 依答題卷給分， 計算正確題數15*每題4分=階段二的得分 |
| 評分占比 | 40% | 60% |
| 備註 | 若出現同分情況，將以兩場競賽的完成時間相加，取時間快的一方排名靠前參賽期間禁用電子設備及網路查詢，若違規者視同棄權 | |
共計40位學生，16組，7系參賽
