教學創新精進|1-1-6_1141015_衛生傳播體驗營(SDG3、4)

本活動為配合本校高等教育深耕計畫子項「問題導向與數位傳播結合的健康促進與社會責任培育」所辦理,旨在透過實務導向的講座,讓學生了解媒體傳播與公衛的結合,及培養運用媒體技術傳遞公衛知識的能力。在資訊爆炸的時代,媒體不僅傳遞消息,更深刻影響公眾對健康、疾病、環境議題的認知與態度。本課程不僅培養學生能有媒體素養與數位內容製作知識,更強化其在公共議題中發聲、影響與倡議的實踐力

邀請TVBS新聞部資深文字記者/主播蔣志偉,以及TVBS新聞部攝影記者張鎮安,兩位在媒體業界擁有豐富實務經驗的專業人士,與豐富採訪經歷,分享他們在媒體與公共議題實務報導上的專業經驗,透過兩位講師的深入講解與案例分享,讓學生能更全面了解媒體在社會議題傳播中的角色與影響力。活動特別引導學生從觀察社會問題出發,創作具影響力的短影音作品。不僅讓學生掌握媒體傳播的理論知識,更強調實際運用影像工具參與公共議題,結合專業攝影與剪輯技巧,學習如何有效運用影音媒體推動健康促進及社會倡議。以透過實踐「健康傳播」的社會責任,結合專業傳播知識,讓健康訊息在社會中發揮更大的影響力。

◆量化指標
平均活動滿意度81%。

◆質化指標
共計9位同學反饋收穫了危機處理的應對方式,對媒體與新聞產業有了新的認識,並從記者視角學習到人際溝通技巧,進一步了解跨領域新聞發展與傳播媒體的重要性,對新聞媒體的運作模式也更加清楚。
。了解危機處理該怎麼應對
。對媒體有不同的認識
。聽到很多記者視角的觀點與人際溝通
。了解跨領域的新聞發展 感謝老師用有趣的老師教會我們新的知識
。讓我更了解新聞媒體的運行 1
。學到危機處理
。令我印象深刻的是危機處理步驟,我覺得十分受用,下次遇到危機時我會想試著用用看!
。老師講的很有趣!收穫滿滿
。更了解傳播媒體的重要性

希望能有更實際的實作體驗:例如能到TVBS的新聞部門實地參與,了解新聞從採訪、撰稿到播出的完整流程。

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