一、 課程大綱/簡介：
本課程旨在說明面對高教深耕計畫日益強調資料佐證與成效追蹤，如何運用校務研究結果有效融入高教深耕計畫撰寫中已成為重要趨勢。本課程將協助參與者理解 IR 的基本概念、資料來源與應用方式，並透過具體案例說明如何將校務研究成果有效融入深耕計畫的內文、課程目標與評估機制中，使計畫內容更具回應性、依據性與說服力。掌握將IR資料有效整合至高教深耕計畫中的撰寫技巧與實例運用。透過理論介紹、案例分析與實務演練，引導參與者發掘校內既有IR資源，並學習如何將其轉化為具說服力的計畫內容，提升整體計畫品質與審查通過率。
二、 活動時間：114.08.21(四)09:30-12:30
三、 活動地點：正心樓2樓0221教室
四、 講師姓名：姜文忠 副教授(圖書資訊處圖資長兼校務研究辦公室主任)
五、 講師專長：
1.現職：
(1)弘光科技大學-圖書資訊處圖資長
(2)弘光科技大學-校務研究中心主任
(3)弘光科技大學-智慧科技應用系副教授
2.經歷：
(1)自約2015年起開始涉入校務研究的相關工作，從「誤入叢林」成長為資料治理與 IR 推動的校內先行者。
(2)114年5月21日由臺灣校務研究專業協會舉辦「2025年臺灣校務研究主題講座–校務數據資料庫建置經驗分享」之主講人。
六、本次活動提供中午誤餐：請填寫用餐習慣調查表https://forms.gle/VF1JsU7TV86yP54c7
七、 參加對象：全校教師 (名額限制70人，請至TMS系統報名)
八、 認列點數：教師研習-專業成長1.5點
九、 認列條件：完成課前簽到、課後簽退及課程滿意度問卷
十、 主辦單位：高教深耕辦公室
十一、 活動聯絡人與聯絡方式：高教深耕辦公室 陳婉瑜(分機26752)
十二、 經費來源：高等教育深耕計畫
