- 活動重點及目的：
本次活動以韓劇與韓國電影作為切入點，邀請資深媒體工作者與性別平等推廣者張雪芳老師，帶領觀眾深入探討性別平等的內涵與現況。透過熟悉的影視作品，說明性別主流化的發展趨勢，並引導聽者理解性別平等的法律基礎、社會實踐與文化表現，進而激發個人對於性別議題的思辨與行動力。
活動核心目的為：
- 提升性別意識與敏感度
- 理解性別不平等的結構性問題
- 從文化媒介（如韓劇）中反思性別刻板與突破
- 推動從形式平等邁向實質平等的觀念轉變
- 活動特色及執行情形：
本活動特色在於以大眾文化作為媒介，讓抽象的性別平等議題，轉化為貼近生活、具體易懂的案例分析。張雪芳老師以深入淺出的方式，結合韓劇劇情與實際社會案例，搭配互動提問與觀眾共鳴，引起現場參與者的高度關注與共鳴。
活動當日現場氣氛熱絡，張老師以《為何是吳秀才》、《王后傘下》、《哲仁皇后》、《有點敏感也沒關係》等作品為例，指出劇中性別角色的刻畫及其背後的社會意涵。整場演講兼具知識性與啟發性，成功引導參與者從「觀看韓劇」進一步進行「性別思辨」。
內容重點：
- 性別平等的基本觀念介紹
- 性別主流化的內涵與國際脈絡
- 從個人義務到國家義務的轉變
- 法律與社會環境中對多元性別的保障與落實
- 從韓劇與韓國電影看性別角色的轉變
- 男性形象的演變：從霸道總裁到溫柔體貼、中性柔和的「暖男」
- 女性角色的抗爭：從《為何是吳秀才》揭露性騷擾，到女性對父權體制的挑戰
- 多元性別的可見性：《哲仁皇后》、《王后傘下》等劇的性別再現
- 文化媒介與性別刻板印象
- 韓劇常見性別表現手法與迷思
- 現實與戲劇的落差：揭示韓國社會性別暴力與控制現象的數據與分析
- 強化觀眾辨識性別不平等再現的能力，鼓勵從「接受」進階到「批判」與「行動」
- 倡議與實踐
- 鼓勵日常中踐行性別平等：如家務分工、職場尊重、學校教育等
- 引導觀眾思考「夢想無性別」、「職業不分性別」、「尊嚴為本」等觀念如何內化於生活中。
- 活動之量化指標：
- 教師：參加人數57人。回收問卷50份，滿意度：97%
- 【具體檢討與建議】：
- 很喜歡老師以生動方式帶入性平相關概念 更容易了解，希望未來可以再聽到老師其他主題的演講，對於數位性暴力有更深入了解，謝謝安排。
- 有趣。
- 感謝分享。
- 滿意。
- 深入淺出，對性別平等的解說精闢入裡。本課程內容使人獲益良多。
- 謝謝安排。
