一、活動重點及目的
| 活動 日期 | 學習目標 | 課程內容 |
| 04/23 | 短影音定位策略- 確立個人或品牌的短影音風格與市場定位 | 1.短影音趨勢與平台特性 2.個人品牌短影音定位 3.目標受眾分析與內容策略 4.建立短影音內容矩陣 5.爆款短影音的案例解析 |
| 04/30 | 短影音企劃與腳本設計- 規劃出吸引人的短影音內容 | 1.短影音內容企劃關鍵要素 2.短影音的黃金開場 3.腳本設計：從情境、故事、鉤子到行動呼籲（CTA） 4.提升點閱率的文案撰寫技巧 5.腳本企劃實作 |
二、活動特色及執行情形
04/23活動辦理
以「短影音行銷」為主題，結合當前趨勢與實務操作，內容涵蓋短影音平台特性解析、個人品牌定位、受眾分析、內容策略擬定、短影音內容矩陣建立以及案例剖析等重點，協助參與者掌握短影音製作與行銷核心。課程中採用互動式教學與分組討論方式，並結合實際案例解析與現場操作演練，有效提升學員的學習參與度與實務操作能力。講師具備豐富的影音內容製作與平台經營經驗，能夠即時回應學員提問，協助學員釐清短影音策略上的實際問題，整體課程氣氛熱絡，反應良好。
04/30活動辦理
以「短影音企劃與腳本設計」為主題，協助學員掌握吸引觀眾目光的內容規劃與腳本撰寫技巧，內容涵蓋短影音企劃要素、黃金開場設計、從情境鋪陳到行動呼籲的腳本技巧、點閱率提升的文案策略，以及實際的腳本企劃練習。活動共吸引來自不同背景的學員參加，課程採用講授結合分組實作方式進行，學員參與踴躍，互動氣氛熱烈，講師提供豐富案例與實用工具，協助學員從構想到落實拍攝前的腳本階段，整體執行順利，學習成效佳。
三、活動之質量化指標
04/23參加人數19人，平均參與滿意度4.6/5
04/30參加人數16人，平均參與滿意度4.7/5
四、具體檢討與建議
04/23雖然課程內容完整且實用，學員回饋整體滿意，課後學員普遍希望能有進一步的指導與諮詢管道，建議未來可考慮設立社群平台或後續追蹤輔導機制，持續協助學員深化學習成果與實際應用。本次活動達成預期目標，學員參與度高，學習成效佳，未來可持續優化課程安排與學習支持，提升活動整體效益。
04/30本次課程整體回饋良好，內容實用且具有啟發性，但部分學員反映實作時間稍嫌不足，建議未來可延長課程時數讓學員有更多實作與討論空間；另建議課前提供簡易範例或素材，幫助學員更快掌握腳本設計架構，持續促進學習動能與實作成果應用。
▲04/23教學情形
▲04/30講師與小組討論拍片想法
