| 韌性校園，永續城鄉 |
一、活動重點及目的：
關懷天使計畫之宗旨在於培訓本校學生相關之輔導知能與技巧，發揮關愛與助人之心，前往鄰近中學提供「班級輔導」、「小團體輔導」、「一日工作坊」以及「個別輔導」等服務，這學期為培訓階段，規劃一系列專業輔導知能以及輔導技巧、多元媒材運用…等課程，這次團體輔導知能與實務是計畫的重點課程，主要目的希望成員能學習團體帶領的方式、團體動力的觀察以及設計團體方案。
二、活動特色及執行情形：
本次課程邀請牧陽心理治療所石昱棋所長分享創傷知情與身體經驗取向的治療理念，結合感官元素設計活動，引導學生分辨小天使的能量與身心狀態，進而設計合適的活動。課程以四暖（暖身、暖心、暖腦、暖聲）及九宮格學習單進行暖身，幫助成員快速熟悉環境、降低焦慮與尷尬。接著從班輔與團輔的差異出發，幫助大天使們釐清角色與活動目標的不同，並開始設計自己的活動方案。今年課程主題聚焦「情緒」，第二天延續此主題，透過繪本與多元藝術媒材進行創意活動體驗，下午則是小組教案設計與展示，講師給予實務建議與回饋，並讓學生實際操作與練習回應技巧。課程安排也讓學生體驗帶領團體的壓力與挑戰，並透過團隊合作與實際回饋認識自己的優勢與不足。此外，今年邀請學長姐回校擔任助教，提供經驗支持，使學員感到備受照顧。整體課程內容豐富紮實，是一次收穫滿滿的學習體驗。
三、活動之質量化指標：
參與人次 80 人次，整體滿意度 100%
 |  |
| 團體輔導教案架構說明 | 3/30 情緒與人際主題的教案教學 |
 |  |
| 情緒與輕黏土方案體驗 | 團體方案發表時間 |
