韌性校園,永續城鄉 |
一、活動重點及目的:
本活動是為了配合『飲食面面觀』課程,探索在高齡社會浪潮中如何讓高齡族群享受幸福的飲食生活。通過講座與實作課程,讓同學了解均衡飲食的原則,並學習在餐食準備過程中,製作易於咀嚼和吞嚥的高齡友善飲食。
二、活動特色及執行情形:
- 首先介紹年長者吞嚥與咀嚼困難的風險
- 泥狀食物與成型餐(介護食)的差異及其優點
- 實作時間- 增稠測試及介護食的製作
三、活動之質量化指標:
參加人數 25 人,參與滿意度 95 %。
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講師前置作業中 | 介紹介護食 |
韌性校園,永續城鄉 |
一、活動重點及目的:
本活動是為了配合『飲食面面觀』課程,探索在高齡社會浪潮中如何讓高齡族群享受幸福的飲食生活。通過講座與實作課程,讓同學了解均衡飲食的原則,並學習在餐食準備過程中,製作易於咀嚼和吞嚥的高齡友善飲食。
二、活動特色及執行情形:
三、活動之質量化指標:
參加人數 25 人,參與滿意度 95 %。
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