產學連結|3-3-2_1131014節能減碳永續校園(SDG4、13)

節能減碳永續校園

一、活動重點及目的:

本課程旨在讓學生了解溫室氣體(GHG)減量的基本原理及其在全球氣候變遷中的關鍵角色。活動的主要目的是介紹減排技術與政策,並幫助學生理解如何在不同層面(個人、企業、政府)採取措施減少溫室氣體排放。學生將學會如何計算碳足跡、制定減排計劃,並探索當前減排的挑戰與機會。

二、活動特色及執行情形:

課程特色在於其結合理論與實踐的雙重性質,學生不僅學習關於溫室氣體減量的科學原理,還能參與小組討論,針對具體案例(如企業碳足跡計算)進行分析與解決方案設計。活動中包括溫室氣體排放源的辨識、碳交易機制的探討,以及現行政策的案例分析。學生積極參與案例討論,並提出具體的減排策略。課程的執行情況良好,學生反應積極,討論氛圍活躍,並能將所學知識應用於具體的減排方案設計中。

三、活動之質量化指標:

   參加人數 43人,參與滿意度 98   %

四、具體檢討與建議:

在課程過程中,課程內容多聚焦於減排挑戰的解決方案,並設計實踐計畫,幫助學生理解減排過程中的實際困難與應對策略。

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  • 學生認真上課中
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  • 老師與學生互動中
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  • 學生聽講中
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  • 老師解釋課程內容