教學創新精進 | 1-5-2_1131204_精神專科醫院臨床心理師的臨床日常(SDG3)

一、活動重點及目的:講授知識現象、分享經歷啟發,拓展學員的三觀三品。

二、活動特色及執行情形:講師深入介紹臨床心理師在精神專科醫院的多元工作內容,強調專業技能外需具備同理心與調適能力,並讓同學了解助人工作的挑戰與價值。

三、活動之質量化指標:參加人數47人,參與滿意度100%

  1. 職業的探討和未來發展,演講老師分享的經驗很真實,真的非常幸運遇到這位老師的分享。
  2. 從人生中的各種不同嘗試過經驗了解自己,才能更清楚知道自己下一步往哪裡走。即使目前找不到,把當下的事做好也很好。
  3. 自我照顧的重要性,將自己照顧好,才能由內向外去照顧到其他人,或是有更多的眼界及視野。
  4. 從心理師的分享中,可以知道心理師是個很需要和人互動的工作,要從跟個案建立關係開始,接著在過程中用同理而非同情的狀態和個案進行晤談,聽起來好似輕鬆,但實際上可能會被個案攻擊(心理師就被攻擊過一次),這些詳細的工作內容分享是平時上課沒辦法觸及到的,我覺得聽完這些分享讓我更加想要實際接觸患者,實際幫助患者!
  5. 我很喜歡心理師分享Herbert的一句話:「個案若能被我們同理與接納他那些過去承受不了的挫折,他健康的部分就能回頭去了解自己病理的部分」。因為我認為被精神疾病纏身的人不全然是有病的,也會有健康的部分,只是我們看不到又或者是比例很少沒有展現。所以這句話呈現病患是有健康以及病理的部分,我們的幫助可以去讓他們慢慢自我療癒感覺會是一個很有成就感的過程
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課程實況-1

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