對應SDG3健康與福祉、SDG4優質教育，期望提升「人文關懷」、「自主學習」及「問題解決」關鍵能力。
一、活動重點及目的：
為準備社工實習以及即將就業的工作稱職能力，本系規劃一系列SW-OSCE教學活動，期待達到提升臨床處理技能等目標，提供個案及家屬最好的服務品質。
二、活動特色及執行情形：
本系SW-OSCE訓練以三階段循序漸進方式進行，為使學生熟悉基礎理論與技術，深化專業能力，與面對個案良好溝通態度，以模擬真實且結構化的情境，呈現個案可能發生的狀況及複雜度，引導學生運用已學習之知識基礎，在標準化病人情境下，進行會談技巧、資料蒐集、文化敏感度、及評估處遇與介入策略能力的學習成效檢測。
三、活動之質量化指標：
參加人數 50 人，參與滿意度 98 %，整體滿意度李克特5點量表：4.39。
四、具體檢討與建議：
1.謝謝系上安排此次說明會
2.聽起來很難 我覺得我能力超差的哈哈 但我會努力學，在這裡一定能飛速進步
