對應SDGs為SDG4 優質教育，期望提升學生有關「跨領域」、「問題解決」等關鍵能力。
一、 活動重點及目的：
讓新生瞭解系專業課程的聯結與相關學習場域，藉由課程或活動清楚揭露校系現有的各項資源，協助新生善用資源探索學系教育發展方向並瞭解職涯應具有的的技能。
二、活動特色及執行情形：
1.讓新生熟悉學系學習領域與學習環境
2.了解所在學系與專業養成過程與如何有效運用各項資源
3.探索學系研究發展，並認識個人生涯發展所需的能力
4.透過學長姐的分享，養成積極的學習態度，培養職場專業的競爭力
三、活動之質量化指標：
參加人數41 人，參與滿意度88 %
四、具體檢討與建議：無
