透過建立一個理解、支持和包容失智症患者及其家庭的社會環境，失智症患者能夠在社區中自主、安全參與活動，確保每個人都能在社會中平等參與。
一、緣起
面對全球每三秒鐘就有確診一位失智症患者的世界，這個疾病可能會親臨在我們的家人、朋友，甚至是在自己的身上，因此，除了透過認知訓練預防，我們也應要學習如何與失智症家庭相處。
透過建立一個理解、支持和包容失智症患者及其家庭的社會環境，失智症患者能夠在社區中自主、安全參與活動，確保每個人都能在社會中平等參與。
二、活動特色及執行情形
失智症患者會因為腦部受損的部位和程度而有所不同，平均病程大約在8-10年，但也有遠遠超過者。為了照顧失智症的家庭，通常需要經歷一番心力，才得以從照顧和原本的生活中找到暫時的平衡，儘管如此，照顧仍大大的耗費照顧者的時間和體力，致使照顧者近乎沒有休息的時間。透過此活動，提供一個機會促使失智症家庭可以走出照顧情境，可陪伴被照顧者一同漫遊美術館，也可以將被照顧者交給學生志工，給自己一個喘息的時間。
此次志工導覽江明賢畫家的作品，並分別以我國北港朝天宮及京都寺廟作為認識與討論的主題，帶領長者辨識畫作的文化痕跡，也促發長者回憶過往的生活經驗、旅遊記憶，表達更為深沉的心情和狀態。此次的活動也讓學生們對於智者有更多的認識，也學習到如何與智者相處，如何應用技巧吸引智者的注意力。
