| 韌性校園，永續城鄉 |
一、活動重點及目的：
據國健署統計，台灣65歲以上的長者中，幾乎每10位就有1位是輕度以上吞嚥障礙，因為口腔不潔或吞嚥肌群失能，導致嗆咳或吸入性肺炎。活動為長者們講授如何正確地使用喉部肌肉發聲唱歌，直接達到幫助長者強化肌肉、預防吞嚥困難的效果。活動過程期待讓學生學習專業技術後在場域中與長輩互動過程中，培養同理心與累積實務經驗，使同學在未來的醫療場域中能有更好的經驗與成長。並於社區萌芽深耕，提供友善長者之服務，促進社區長者之健康。
二、活動特色及執行情形：
專業老師進行詳細的喉部肌力訓練指導，介紹相關理論知識並示範正確的練習方法。這些練習對於改善吞嚥功能、預防喉部疾病具有顯著效果。在活動中，學生和長者的互動共學是另一個亮點。學生作為志工，與長者分為三隊共同參與訓練。這不僅促進了長者的積極參與，也讓學生在幫助他人的過程中增強了責任感和同理心。兩代人在互動中分享生活經驗和學習心得，增進了彼此之間的了解和感情。參與者們都展現了高度的熱情和參與度，老師的專業教學讓長者們掌握了有效的喉部肌力訓練方法，學生們在協助長者的過程中也學到了寶貴的經驗。整個活動氛圍溫馨而融洽，長者們對於喉部健康的重要性有了更深入的認識，學生們也從中體會到了志願服務的價值和意義。總體來說，喉部肌力志工服務活動不僅提高了社區成員的健康意識和實際技能，也促進了代際之間的交流與合作，為社區營造了更加和諧友愛的氛圍。
三、活動之質量化指標：
參加人數37人，老師 2 人，助理1人，學生7人，服務對象27人
