對應SDGs為SDG3健康與福祉、SDG4 優質教育，期望提升有關「人文關懷」及「問題解決」的關鍵能力。
一、活動重點及目的：
邀請國內睡眠領域臨床心理學專家，中原大學心理系詹雅雯助理教授進行專題講授，提升學生從生理到心理之跨域知能，強化心理病理理論核心能力，以達到全人生—心—靈—社關照。
二、活動特色及執行情形：
由淺入深講授睡眠的基礎理論，與臨床案例之心理病理學，最終銜接臨床實務之應用知識。
三、活動之質量化指標：
量性回饋：參加人數 22 人，參與滿意度 100%，整體滿意度李克特5點量表：5分。在三觀三品中，多數同學認為最可提升「世界觀」、「生命觀」及「價值觀」。
質性回饋：以下列舉同學回饋，作為實作督導質性指標。
- 在短時間就了解睡眠新知以及臨床的症狀，並且學會分辨腦波與睡眠階段，謝謝老師以淺顯易懂的方式傳遞知識，引起我對睡眠領域的好奇。
- 了解更多與睡眠相關的議題，更了解未來臨床上可以如何協助個案。
- 真的要睡飽才能有好成績。
- 原來睡眠真的超級無敵重要！
- 提升我對睡眠品質的重視。
