一、活動重點及目的：
透過教授資料庫學習應用，增強教師及學生查詢資料之資訊科技能力。
二、活動特色及執行情形：
教師先教授學生「完成權益聲明簽署」，進入「電子資源查詢系統」，依據師生需求，選研究與學習上需要利用到的各種資料庫進行查找。例如：以華語文為主的期刊及論文文獻資料庫-華藝線上圖書館、Pubmed的生醫學、WOS引文文獻分析利用、利用PICO的檢索策略…等查詢相關所需文獻，此次課程教師與學生間互動，除可學習到各資料庫檢索策略與技巧，並達到教學相長之效益。
三、活動之質量化指標：
透過精確搜尋研究或實作訓練，增進資訊科技應用終身學習能力，完成有教無類、公平以及高品質的教學；參加人數23人，參與滿意度 87%
教師上課內容
學生實作時間-1
學生實作時間-2
學生自行操作
