對應SDGs為SDG3健康與福祉、SDG4 優質教育，期望提升有關「資訊科技」、「人文關懷」及「問題解決」的關鍵能力。
一、活動重點及目的：
本活動為AI超音波教學活動前說明會議，主要目的為讓參與之工作人員(本系大三學生)充分了解心臟超音波及AI超音波儀器之操作使用，並了解其診斷疾病意義。
二、活動特色及執行情形：
本活動邀請博宣寧儀器公司的黃意然專員分享，希望能藉由臨床經驗的分享使學生在活動工作坊之前先認識真正的儀器操作內容及相關注意事項，避免學生在沒有任何經驗的情況下操作儀器造成錯誤，本活動另有實地操作教學及學生練習，都可以幫助學生熟悉如何操作AI超音波儀器。
三、活動之質量化指標：
參加人數15人，參與滿意度 100 %，44.4%認同此課程對自我持續學習有幫助，33.3%認同此課程對資訊科技應用提升有幫助。
四、具體檢討與建議：
學生在超音波儀器使用上仍需要更多的自主練習時間及儀器操作教學，才能達到臨床工作要求。
本系將陸續安排相關訓練及講習場次，讓同學在進入職場之前提升本職能力。
