一、活動重點及目的：
本活動邀請臺灣同志諮詢熱線協會鄭智偉老師為我們分享跨性別者醫療處境，講者從實例出發報告臺灣跨性別者處境與現況。本講座透過邀請校內一二級主管及教職員為本校導入更多性別主流之敏感與意識。
二、活動特色及執行情形：
活動以演講之形式邀請臺灣同志諮詢熱線熱線協會鄭智偉主任蒞臨演講，本校教師34人，職員共43人報名參加。講者從妮妃雅、謝海盟等臺灣LGBTI多元性別之實例說明多元性別之定義，「生理性別」、「性別認同」、「性別氣質」與「性傾向」等多元性別判定讓聽者跳多單一性認定，跨性別並不只是「男跨女」、「女跨男」還包含「扮裝」與「非二元性別」性別光譜，帶領聽者跳脫單一性別認知。演講內容上，鄭智偉主任從協會的數據調查說明跨性別者不僅在醫療方面，甚至生活場域包含公共空間與社交、職場經驗與就醫經驗多有尷尬或不受理解的經驗。調查跨性別者的就醫經驗數據，雖多數跨性別者看病經驗是「舒服」與「普通」體感，但數據表示跨性別者就醫經驗中「說明」或「表明」身分是不容易。跨性別者的醫療資源更是南北不均。會議途中，與聽者以醫師身分針對「跨性別者」對「性別認證」不同經驗的分享與講者腦力激盪，講師最後拋出「跨性別的性別認證」是否除了科學能增加更多社會之包容與理解。會上兩種觀點的討論讓本場活動增添討論空間。
三、活動之量質化指標：
量化指標：參加人數34人。回收問卷65份，滿意度：93%
四、具體檢討與建議：
- 演講內容精彩充實，生動有趣。
- 內容實用，不僅適合教師職員也適合學生聆聽。
