教學創新精進|1-4-2_1130420_創新與創業思考課程市集參訪

活動重點及目的:為期一學期的企業講師教授之知識以及實作時間仍顯不足,學生學習初階三創精神但未能精進。此外,雖然學生的創意與企劃案屢獲佳績,但這些企劃案後續未能實質發展為專利或進一步開創實體企業。透過企業參訪、工作坊及課程上廣邀各界專家學者分享三創理念,並啟發教師將實務納入授課模式。

林千料老師導覽
林千料老師導覽
學生聽林千料老師講解中
學生聽林千料老師講解中
學生聽林千料老師講解中 2
學生聽林千料老師講解中-2
學生聽林千料老師講解中及qa
學生聽林千料老師講解中及Q&A

活動特色及執行情形

時間流程任課老師地點
9:00-10:00與學生分組討論 5/25參賽主題陳翰紳老師/梁家興講師文化創意產業園區
10:00-12:00園區導覽陳翰紳老師/梁家興講師
山水文創執行總監林千料講師
12:00-13:00用餐及休息 
13:00-17:00市集參訪陳翰紳老師/梁家興講師
17:00解散 
企業參訪流程

(備註:因學生數量較多,所以會分兩邊進行解說與導覽。)

透過林千料講師講解文化創意產業園區的試場分布及園區由來,及梁家興、陳翰紳老師講解市集擺攤的重要架構,包含展攤的主題設定,事前行銷的規劃執行、定價策略、促銷活動的設計、通路擴展、廣告媒體策略、財務規劃,人力作業排程、成本比例等相關三創理念,讓學生學習如何將創意化為實際行動的經驗傳承。

梁家興老師介紹攤位理念及產品
梁家興老師介紹攤位理念及產品
梁家興老師介紹攤位理念及產品 2
梁家興老師介紹攤位理念及產品-2
梁家興老師介紹攤位理念及產品 3
梁家興老師介紹攤位理念及產品-3
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大合照

活動之質量化指標:參加人數42人,參與滿意度91.3 %。

具體檢討與建議:無。