教學創新精進 |1-6-3_1130302_牙五DOSCE測驗(SDG3,4)

一、活動重點及目的:

學生進入臨床實習前,檢測學生在校所學的專業知識整體的學習成效及實作能力,藉由技能考核獲得對其臨床技術能力的認可。鑑於現行醫師國考已將客觀結構式臨床技能測驗(Objective Structured Clinical Examination, OSCE)納入考試應考資格,考選部亦積極推動將OSCE納入牙醫師考試之應試資格,PCA更可視為推動OSCE的重要參考測驗。

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二、活動特色及執行情形:

牙醫實習學生進入臨床實習前作診療技能練習及加強的必要教學科目,藉由模擬臨床情境測驗,評量學生在校所習得的知識、態度與技能之成效。

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三、活動之質量化指標:

   參加人數80人,參與滿意度88% ,整體滿意度李克特5點量表: 4 

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