對應SDGs為SDG4 優質教育，
期望提升學生有關「跨領域」、
「自主學習」及「問題解決」等關鍵能力。系主任介紹 導師介紹
一、活動重點及目的：
1、讓學生瞭解系課程及跨領域學程規劃，以利於大學學習規劃
2、利用校園巡禮蓋章方式，讓學生認識校園
3、藉由系學會介紹周遭環境，讓學生適應新生活
4、藉由系友分享，讓學生瞭解可能發展方向，提早規劃學習。
二、活動特色及執行情形：
1、學系介紹：讓學生瞭解學系宗旨目標及其特色發展外，也進行學則修業、課程規定及學程介紹。
2、英文能力前測：了解學生英文能力。
3、導師時間：導師生相見歡認識與介紹，藉由導師引導，讓新生進行互動交流。
4、校園大探索（闖關活動）：讓學生分組依照關卡設計，利用校園巡禮蓋章方式，讓學生認識校園各處，包括系辦、老師辦公室、系實驗室、附醫檢驗科、重要行政單位等。更藉由全組與校長合影，以及在各單位門前合影方式，讓學生打破陌生的圍籬，通力合作找到目的地，完成任務。
5、醫檢師養成之路：藉由四年課程、實習、國考等各階段介紹，同時介紹醫技全體教師，以及公職醫檢師經驗分享，讓新生提早認識醫檢師養成之路。
6、中山醫生活體驗：藉由系學會介紹整學年活動概況及招募系球隊，並以學生角度來介紹周遭環境及食衣住行活動，讓學生適應新生活。
7、系友經驗分享：除了公職醫檢師的分享之外，更藉由產業界系友經驗分享，如：生技公司技術經驗、生技公司研發經驗、儀器試劑業務經驗，和胚胎師經驗等分享，讓學生瞭解可能發展方向，提早規劃學習。
8、新生學思歷程及回饋：導師引導新生發表課後感想、未來發展願景及準備。
三.活動之質量化指標：
參加人數 72 人，參與滿意度 92.2 %
四、具體檢討與建議：
1、進行校園大探索闖關活動時，適逢傾盆大雨，只好保留張不大樓實驗室及正心樓闖關點。誠愛樓的闖關點，以地圖說明介紹。
2、由於深耕經費不能支應禮品與點心，所以師長自掏腰包提供摸彩品與小點心，以利介紹醫技全體教師、導師時間、新生學思歷程及回饋等時段，炒熱氣氛、拉近距離。
