對應SDGs為SDG4 優質教育，期望提升學生有關「國際移動」等關鍵能力。
一、活動重點及目的：
提升學習者日文聽力與會話能力與學習動機。本課程配合英日語角落活動，以已學會50音的日文初學者為教學對象，學習基礎日文句型與日語問候語等等，並學習在各式場合會使用到的日語會話、養成日文溝通的基礎能力。
二、活動特色及執行情形：
本課程藉由日文問候、自我介紹（住所、喜好的食物、家庭狀況及工作地點等等）、請～開頭的句型、問候對方喜好等等句型、並學習形容詞、表達自己意願的句型與剛剛去了哪裡等等句型，進而引發學生學習樂趣，提升學生學習動機，奠定學生日語聽力口說自學能力，建立自信。
三、活動之質量化指標：
參加人數 75人次，參與滿意度 93 %。
