一、活動重點及目的：
拓展職涯視野，心理學在未來職涯可以很實用，運用心理學知識了解自己、了解生活、了解他人、了解需求；運用心理學知道每個人的獨特、看到聽到感覺到真實想法 。 希望讓同學對於心理系畢業後的出路有更深更多元的理解，並且培養世界觀、價值觀、生命觀，同時活出有品德、品質、品味的人生。
二、活動特色及執行情形：
1.消費者、工商、職場樣態，心理學如何運用在這些領域
- 職場上的樣態 營銷 is 心理戰 ，消費者認可，消費者說的算的世界
- 消費者心理學在做什麼 透過對消費者洞察，整合消費者體驗、動機、知覺感受、對的時機 資訊 人、接觸點、關注點等，使消費者產生衝動行為，又或者感受良好的情緒反應，使購買率上升。
- 客製化歷程 產品及品牌理念 代言人特質 地區差異
- 心理學的運用 深入了解目標族群周遭的人→懂得用人、待人、帶人
2.講師個人經驗、價值觀分享
- 品牌理念及如何推廣
- 理念 價值
- A. 人生要找尋到 role model ，了解他們走他們的路
- B. 同理心、以人為本、優化管理
- C. 了解自己，找到適合的
- D. 為下一步做好準備
三、量化指標：
參加人數 60 人。滿意度 90%
四、參與者回饋
(A)
生醫三 鄧 OO
這是我第一次接觸與商業、行銷有關的演講，跟以往熟悉的學術演講大不相同。在聽講師分享的職涯經歷時，有一種自己好渺小、想像力很狹隘的感覺，也看到了世界很不同的一面。平日我習慣關注弱勢族群，8400元台幣足以讓一個剛果的小孩一整年衣食無憂、還有上學改變命運的機會；忽略了資本主義的世界很大、很高，不一定只有往低處走才能體會，或許向上爬，能做的事更多。我更希望的是，若有機會體驗世界之大後，還能走入泥地裡付出。 現在的我很常思考自己想成為什麼樣的人，試著朝著那個方向點技能樹；也嘗試接觸更多不同種類的人，每一個人都是組成整個世界的小螺絲，觀察形形色色的人成為了我現在的興趣。在人與人的相處之間，自然而然就能慢慢建築起屬於自己的世界觀、價值觀、生命觀，而不是盲從父母或他人；在生活的中細細觀察、學習，就能建立想要的品質、個人的品味與良好的品德。
(B)
心理三 林 O O
由於講師在進入商學院之前擔任過臨床心理師，她表示利用這個專長，使 她更善於透過「第三隻眼」觀察人與人之間的互動，進而瞭解其中意涵，並且 實地洞察消費者，我想這就是學習心理學的最大優勢之一，十分敬佩講師能夠 融合經驗，放大自己專屬的專業。
講師課程說明與實際授課實況
主題討論
