一、活動重點及目的：
為落實導師輔導學生及提升學生輔導相關人員專業知能之工作，藉由辦理導師輔導知能研習暨相關輔導經驗傳承交流活動，以強化專業輔導效能，透過體驗教育中更了解當學生需要協助時的專業實務處理程序，提升讓學生願接受專業協助之意願，促進學生生涯發展及身心健康，提升師生和諧關係。
二、活動特色及執行情形：
- 課程形式以專題講座為主並輔以體驗式教學，過程中講師運用多角化的師生談話情境模擬，促進導師們在與學生談話的各種情境下，以角色扮演的方式做實務演練。體驗師生晤談的實務情境，更加促進導師了解在導生會談及了解學生活適應需求，以進行第一線導師輔導之工作，另在基礎危機評估後，有基本的知能和能力適時轉介系心理師或社會安全網落實責任通報之責，協調連結相關資源以促進學生生活適應與身心健康。
- 現場提問Q&A
三、活動之質量化指標：
- 量化指標：參加人數46人，滿意度100%。
- 質化指標：
- 對談技巧與危機辨識學到很多。
- 學習到許多溝通方式。
- 給我很多提醒和練習，辦理守門人相關課程都很棒。
- 生，卻能與死同行，期待未來辦理自殺輔導相關課程。
四、參加具體檢討與建議：
本次課程大多參與的老師都提出正向質性回饋，並期待以後能夠再次辦理類似主題課程。
講師說明主題課程
課程實況
