- 活動重點及目的:
- 遊憩治療?休閒治療?綠色療育?森林療癒?種種差別在哪裡?
- 講師介紹遊憩治療的目的與理論
- 遊憩治療與心理治療之異同
- 心理系學生如何斜槓到遊憩治療?
- 活動特色及執行情形:
此次工作坊講師為國北護湯幸芬副教授,多年來培育為數不少的遊憩治療工作者。此次,與心理學的交會,為心理系學生帶來不同視野,也讓學生知道如何選擇自己的興趣,並跨界到藝術治療、書寫治療、園藝治療…等的心態與準備。
- 活動之質量化指標:
量化指標:參加人數 56 人,參與滿意度90%


此次工作坊講師為國北護湯幸芬副教授,多年來培育為數不少的遊憩治療工作者。此次,與心理學的交會,為心理系學生帶來不同視野,也讓學生知道如何選擇自己的興趣,並跨界到藝術治療、書寫治療、園藝治療…等的心態與準備。
量化指標:參加人數 56 人,參與滿意度90%