提升高教公共性|4-2-2_1121004_歡迎光臨我的家-從性別多元看見不同家庭樣貌演講及桌遊活動

一、活動重點及目的:

藉由演講及桌遊活動體驗,幫助本校一、二級主管及教職員深入瞭解性別平等與多元家庭的概念,以提升性別平等內涵的理解。

二、活動特色及執行情形:

講師擔任許多公部門的性別平等委員,積累許多性別案例經驗,同時也是此活動教材-「扮家家遊」桌遊教材之研發者,將性平與多元家庭概念融桌遊教材,讓不同年齡的學習者與玩家,能破除對「家庭」想像的界線,更能包容社會上的多元家庭。同時講師也分享了自身的家庭經驗,讓人印象至深,再反思到自己對「家庭」概念兩者之差距。

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內容分享:

  • 性別平等、多元家庭的概念講述。
  • 「扮家家遊」桌遊教材設計概念。
  • 活動參與者實際操作桌遊教材、遊戲後回饋。
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三、活動之量質化指標:

【量化指標】

(一)教師:參加人數29人。回收問卷29份,滿意度:94%。

(二)職員:參加人數31人。回收問卷31份,滿意度:95%

四、具體檢討與建議:

  • 桌遊很有趣。
  • 希望多辦幾場。
  • 非常喜歡,希望能持續舉辦,並開在每年寒假會有更多人參與。
  • 很棒的演講、較多家庭元素。
  • 謝謝安排與分享,有啟發的課程。
  • 有現場活動,很好且很有趣的課程,建議多辦幾場。