提升高教公共性|4-1-2_1120927、1121004_大學生的錢與生活

一、 活動重點及目的:
升上大學就像進入小型社會,生活變得更自由的同時,收入與支出必須自己負責。辦理理財講座提供大學生們關於財務管理的知識和技能,幫助他們建立健全的財務觀念,合理運用金錢於他們的日常生活中。同時,引導學生了解金融市場的基本運作,以及有關投資和儲蓄的重要性,培養他們成為有財經智慧、負責任的大學生。

講師合照留影
講師合照留影
分組活動
分組活動

二、 活動特色及執行情形:
透過這個課程,我們希望學生們能夠學習到關於財務管理的實用知識,提升他們的經濟素養和財務管理能力,以便在大學和未來的生活中做出明智和負責任的金錢決策。課程大網包括財金智慧與財務規劃信用與我、數位金融、風險管理、投資規劃等,教授學生如何制定個人預算,理解收入與支出之間的平衡,並探討如何有效地規劃金錢以應對不同的生活階段和需求,開源是比節流更重要的。介紹儲蓄和投資的基本概念,講師帶領同學們分組活動演練,讓學生在互動中具備基礎財金知識與技能,讓學生認識自己的儲蓄目標和風險承受能力,對於目前生活理財或是爾後出社會財務規劃都能有一訂定的尺標與規劃。

三、 活動之質量化指標:
(一) 參加人數 80 人
(二) 參與滿意度 93.8 %

講師授課
講師授課

四、 具體檢討與建議:

  1. 學到了許多投資理財相關觀念,希望多開時間繼續上相關課程。
  2. 課程教授了財金智慧和財務規劃的重要性。讓我學到了如何有效地管理我的日常開支以及如何設定預算與如何優化我的財務決策。這不僅有助於我達成我的短期目標,還有助於我長期的理財規劃,如買房、儲蓄和投資等。
  3. 了解信用分數的作用以及如何建立和維護一個健康的信用歷史對於日後申請信用卡、貸款或租賃房屋至關重要。這是一個常被忽視的主題,但對未來的金融知識卻是至關重要。
  4. 學到了如何評估不同風險,並採取相應的措施來降低潛在的損失。這不僅適用於金融投資,也適用於生活中的各種情境,不管是健康還是安全。
  5. 明白了投資的重要性,並學會了如何選擇合適的投資工具,以實現長期財務目標。
學生課後提問 1
學生課後提問