活動重點及目的：
活動緣起：
這是一個為失智症臨床工作者平常遇到的挑戰所舉辦的前瞻研討。發表者以簡潔的方式帶領認識新興議題以及問題解決的方向。議題沒有設限，只有無限的熱情，期待邀約有心人一起來建構一個德曼莎的友善社會環境。
目的：
透過失智共照中心個管師分享失智者與其家庭的案例故事，初探失智症議題。
透過回應人了解相關的法律權益及注意事項。
活動特色及執行情形：
(一)年輕失智者就業挑戰（臺中市失智共照中心－中山附醫 黃怡嘉個管師）
1.年輕型失智者與老年型失智者的角色、所遇的挑戰不同
2.就業行為賦予年輕型失智者的意義，以及生活壓力的減輕
3.就業困境：
（1）擔憂接露罹患失智症後會失去工作、職場環境的不友善
（2）若因罹患失智症不得不換工作時，不易媒合適合的工作、職業再設計和中高齡就業的困難
（3）家庭支持角色的轉換、經濟、照顧人力的配置
(二)失智者「性」議題（臺中市失智共照中心－中山附醫 呂聿嵐個管師）
1.失智長者也有親密需求，找錯對象表錯情就令人困擾，其常見的不當行為有性意涵的言語、在公共場合自慰或愛撫乳房、脫衣裸露、不當碰觸或性騷擾他人、性暗示的行為等。
2.對於中重度失智者之因應方式：不要過度反應、嘗試轉移他的注意力或是讓他從事其他的活動、避免生氣或是爭吵、勿嘲笑或是羞辱、發生於公共區域，
需協助引導到隱密處、保持敏感度。
(三)失智者與成人監護（臺中市失智共照中心－中山附醫 陳俞均個管師）
1.失智者因疾病因素導致認知功能衰退影響而出現偷竊、被詐騙、騷擾他人等行為，進而引起許多法律糾紛
2.法定監護的類型，包含監護宣告、輔具宣告；以及聲請成年監護的流程。
3.意定監護及其聲請的流程。
(四)失智者是否應有病識感？（臺中市失智共照中心－中山附醫 郭慈安副教授）
1.病識感有三個層面Anthony S. David (1990)：覺察、歸因、行動
2.病識感的光譜 (Jaspers, 1964)：完全否認、知道但大部分否認、了解有病但是他人造成、理智病識感、情緒病識感
3.提升病識感的處方簽：生活活動、認知活動、運動、營養、舒壓、情感交流
