本次參訪「2026 臺灣輔具暨長期照護大展」，旨在帶領同學直擊當前科技結合長照的最新發展。期盼同學能藉此實地見學的機會，打破過去對照護的舊有思維框架，主動思考如何透過科技的介入來優化照護環境，並提早培養應用跨域科技解決未來實務困境的專業能力與視野。
長照3.0於今年正式上路，其中一大重點執行策略為導入科技輔具及智慧照顧，為此希望學生們能透過此次參訪，了解輔具的最新發展及科技如何輔助人力，並思考自己的科系能夠如何結合本日參訪所學，將所學實踐於實務。
在去程的遊覽車上，慈安老師邀請學生進行自我介紹，並敘述自己對博覽會的參與動機及期待。本次前往參訪的學生中有多位來自醫社系的同學，表示希望能夠透過更加了解輔具的種類及用途，進而能在未來的實務工作中提供給服務對象知悉；此外也有來自物治系的同學分享，課堂上有輔具研發的課程，因此想了解輔具的未來發展可能性。學生們對展覽充滿了期待，盼望能藉由參訪了解資訊並運用於未來的工作實務中。
本次展覽特別設置銀髮長照園區，串聯食、衣、住、行、育、樂及終老等長期照顧議題，打造整合性服務，能夠一站式汲取各類資訊。由長照園區作為起點，學生們再依照自己有興趣的領域深入探索，透過參展廠商的介紹，及各種體驗活動，學生們不只玩的不亦樂乎，也從中了解廠商製作輔具的初衷、以及希望能達到的成效。
在回程的遊覽車上，大家紛紛分享了今日的參訪心得。許多學生表示在經過展覽後感受到了現今科技的進步，也發現了原來我國有這麼多的廠商在製作輔具、使長期照顧需求者也能享受與一般人無異的生活。最後老師也為大家總結，社會對於弱勢族群的關注程度，是弱勢族群的權益被保障的程度。政策來自人民的倡議，作為醫療專業的學生，唯有多加關注相關資訊，才能夠提供給服務對象恰當的服務，及為服務對象爭取權益。
