教學創新精進 | 1-5-4_1150127_網路行銷策略與應用 × 社群行銷實務(SDG4)

一、活動重點及目的:

本次行政效能提升課程以「網路行銷策略與應用 × 社群行銷實務(AI 輔助版)」為核心主題,邀請風禾創藝行銷總監顏毓賢擔任講師,課程旨在協助校內教職員建立數位溝通與行銷之整體觀念。活動重點在於引導行政同仁理解,行銷不僅是單向的訊息宣傳,更是一種能使校務資訊被大眾「看見、理解並記住」的有效溝通方式,藉此提升行政單位於數位平台上的敘事品質與資訊傳遞成效。

本活動主要目的在於回應行政單位於經營網路與社群平台時常見之實務困境,透過清楚說明各類社群平台之角色定位與內容規劃原則,協助教職員在不增加額外工作負擔的情況下,提升對外資訊傳遞的清楚度與效率。此外,課程亦著重於導入 AI 輔助科技,將數位工具轉化為行政作業之助力,進一步強化各單位活動曝光成效與整體數位溝通品質。

二、活動特色及執行情形:

本次行政效能提升課程最大特色在於「實務應用」與「AI 技術」的整合運用。講師結合其於網路行銷策略規劃、社群經營及 AI 應用(如 ChatGPT 文案與圖片生成)之實務經驗,為行政同仁規劃一套具系統性且易於實踐的數位行銷操作路徑。課程強調 AI 並非取代人力,而是協助教職員處理重複性與瑣碎工作的輔助工具,例如運用 AI 快速整理制式公告內容、發想具吸引力之社群文案,及優化標題呈現方式,使數位行銷得以有效支援行政業務推動。 在執行層面上,課程內容由淺入深,完整涵蓋策略思維建立至實際工具操作之流程。講師透過實例示範,說明如何結合 Canva 與短影音應用,將既有文字與素材轉化為更具視覺吸引力且易於理解之內容,並依據 Facebook、Instagram、Line 及 YouTube 等不同平台特性進行重點分析。透過案例解析與實作引導,參與教職員得以掌握 AI 輔助工具於行政宣傳中的實際應用方式,並能靈活運用於日常校務推廣與活動紀錄,具體展現行政效能提升之成效。

三、活動之質量化指標:

參與人數:139人

  • 滿意度:問卷回收130份,滿意度96%。
  • 前測:問卷回收130份,平均分數91.9
  • 後測:問卷回收129 份,平均分數99

四、具體檢討與建議:

  • 老師教學很棒
  • 謝謝課程安排,內容豐富精彩,講師很棒。
  • 缺少實作
  • 老師很用心無私分享, 介紹很多工具, 超實用的課程
  • 非常棒的課程,希望能多開設
  • 講師具有豐富經驗,因此可以提點並分享許多經營社群的注意事項或技巧,相當實用。
  • 我覺得內容太多了!可以理解老師很想要全部分享出來他的秘笈,但真的太多了😆
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